"মতামত"

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে চাই স্বাস্থ্যবিধি প্রতিপালনের অঙ্গীকার

করোনাকালে বন্ধ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খোলার পর শিক্ষার্থীরা মেতে উঠেছে উৎসবের আমেজে। টানা দেড় বছর পর ব্যাপক উৎসাহ-উদ্দীপনায় প্রিয় শ্রেণীকক্ষে বসল তারা। ফুল, চকোলেট, মাস্ক ও হ্যান্ড স্যানিটাইজার দিয়ে তাদের স্বাগত জানাল শিক্ষকরা। কোন কোন স্কুলে বাদ্যযন্ত্র বাজিয়ে বরণ করা হয় শিক্ষার্থীদের। দীর্ঘ ছুটির পর শি

প্রস্তাবিত শিক্ষাক্রমে শিক্ষার্থীদের যথাযথ বিকাশ হবে

প্রস্তাবিত শিক্ষাক্রমে তিনটি বিষয়ে পরিবর্তন আনা হয়েছে। এর প্রথমটি হচ্ছে তৃতীয় শ্রেণি পর্যন্ত কোনো পরীক্ষা থাকবে না। আমি শিক্ষার্থীদের কথা চিন্তা করে এ বিষয়টিকে ইতিবাচকভাবে দেখছি। কারণ এই সময়টায় বাচ্চাদের মানবিক বোধ ও নানা মানবিক গুণাবলির বিকাশ ঘটে। যেমন: শারীরিক বিকাশ, মানবিক বিকাশ, আবেগিক বিকাশ, সা

কর্মমুখী শিক্ষার ব্যাপক প্রসারের মাধ্যমেই স্বনির্ভর হতে পারে দেশ

জাতীয় জীবনে অগ্রগতির মূল চালিকাশক্তি শিক্ষা। শিক্ষা যেমন ব্যক্তিজীবনকে আলোকিত এবং উন্নত করে, তেমনি দেশ ও জাতিকে সমৃদ্ধ ও সমুন্নত করে। কারিগরি বা কর্মমুখী শিক্ষা এমন এক ধরনের শিক্ষাব্যবস্থা, যা গ্রহণ করলে শিক্ষার্থীরা দেশে-বিদেশে, যে কোনো পেশায় অতি দক্ষতার সঙ্গে কাজ করার যোগ্যতা লাভ করে। কারিগরি/কর্ম

সোনার বাংলা বিনির্মাণে বঙ্গবন্ধুর শিক্ষাভাবনা

বঙ্গবন্ধুর শিক্ষাদর্শন মূলত বাঙালি জাতির মুক্তি ও বিশ্বদরবারে মাথা উঁচু করে নেতৃত্ব দেয়ার দর্শন। তিনি শুধু স্বাধীন বাংলাদেশের স্বপ্নই দেখেননি, তিনি একটি উন্নত-সমৃদ্ধ ‘সোনার বাংলা’ গড়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন। যুগোপযোগী ও টেকসই শিক্ষা অর্জনের স্বপ্নকে বঙ্গবন্ধু আজীবন আত্মার সন্তান হিসেবে লালন করেছিলেন। তিন

শিক্ষায় ভ্রান্তি বিনাশ থেকে ভ্রান্তি বিলাস

ব্রিটিশ অধিকৃত অবিভক্ত বঙ্গদেশ থেকে শুরু করে ১৯৪৭ সালের দেশভাগের পর প্রথমে পূর্ববঙ্গ, অতঃপর পূর্ব পাকিস্তান নামের ভূখণ্ডে একাধিক শিক্ষা কমিশন গঠিত হয়েছে। তখনকার সরকার শিক্ষা কমিশন গঠন করে দৃশ্যত শিক্ষার উন্নয়নের জন্য। আসলে উন্নয়নের নামে নিজেদের অভিসন্ধি পূরণের উদ্দেশ্য থাকায় জনগণ আশানুরূপ উপকৃত হয়নি

পাঠদানের দুই ধারা এবং আমার শিক্ষকগণ

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজি বিভাগে আমার ভর্তি হওয়াটা ঘটেছিল ছোটখাটো একটা গৃহযুদ্ধের মধ্য দিয়ে। আমার পিতা চেয়েছিলেন আমি পড়ি অর্থনীতি, যাতে সিভিল সার্ভিস পরীক্ষা দেওয়াতে সুবিধা হয়। সেকালে ওটাই হতো প্রথম নির্বাচন, ব্যর্থ হলে অন্যপথ খোঁজা। কিন্তু আমার পক্ষপাত তো সাহিত্যের দিকে। অনড় দু'পক্ষে শেষ পর্যন্ত

কারিকুলাম প্রণয়নের চেয়ে বাস্তবায়নই বেশি গুরুত্বপূর্ণ

শিক্ষাক্রম পরিমার্জন ও বাস্তবায়ন সাধারণত ১০-১২ বছরের ব্যবধানে করা হয়। বাংলাদেশে কুদরাত-এ-খুদা শিক্ষা কমিশন (১৯৭২-৭৪) রিপোর্টের ভিত্তিতে প্রথমবার শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যসূচি প্রণয়নের (১৯৭৬-৮০) পর তা দুবার (১৯৯১-৯৫ ও ২০১২) পরিমার্জন করা হয়েছে। প্রথম ও দ্বিতীয় আবর্তনের শিক্ষাক্রম পরিমার্জন ও বাস্তবায়নের মধ্

দ্রুত সহশিক্ষামূলক কার্যক্রম চালু করা জরুরি

গত ১২ সেপ্টেম্বর থেকে প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান খুলে দিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। ইতিমধ্যে শিক্ষার্থীদের বেশির ভাগ ফিরেছে ক্লাসরুমে। দীর্ঘ দেড় বছর পর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান খোলায় স্কুল-কলেজেই ক্ষতি কাটিয়ে উঠতে লেখাপড়ার দিকেই বেশি মনোযোগ দেওয়া হচ্ছে। বৃহস্পতিবার (১৬ সেপ্টেম্

সৃজনশীল পাঠাভ্যাসের জন্য বিকল্প কিছু চিন্তা করা দরকার

শিশুশ্রেণি থেকে শুরু করে মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের পিঠে ভারী বইখাতার ব্যাগ দেখা যায়। দিনের পর দিন বাচ্চাদের পিঠে এই স্কুলব্যাগের ভার ক্রমশই যেন বেড়ে চলেছে। বইয়ের সঙ্গে শিশুদের ভালোবাসা সৃষ্টি করতে হবে। কিন্তু বেশি কিছু চাপিয়ে দিলে ভালোর থেকে ক্ষতির সম্ভাবনাই বেশি।

শিক্ষকসংকটে নিমজ্জিত প্রাথমিক শিক্ষা

প্রাক প্রাথমিকে ২৮ হাজার স্কুলের শিক্ষক পদ শূন্য। যা গত ২৬ আগস্ট দৈনিক আমাদের বার্তা পত্রিকার প্রতিবেদনে প্রকাশ পেয়েছে। আনুপাতিক হারে হিসাব করলে আনুমানিক প্রাক প্রাথমিক থেকে পঞ্চম শ্রেণিসহ অষ্টম শ্রেণির বিদ্যালয় পর্যন্ত ১ লাখ ৬০ হাজার শিক্ষকের পদ শূন্য আছে। শিক্ষক পদ শূন্যের ভয়াবহতা ১৯৭৫ সাল থেকে চল

বিশ্ববিদ্যালয়ে বুদ্ধিদীপ্ত পর্যালোচনা প্রয়োজন

জগন্নাথ হল ম্যাগাজিনে ঢাকা ভ্রমণরত রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের গান ছাপা হয় ১৯৩২ সালে। তাতে তিনি লিখেছিলেন :‘দিনের পথিক মনে রেখ আমি চলেছিলেম রাতে, সন্ধ্যাপ্রদীপ নিয়ে হাতে।’ ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় তখনো এক দশক অতিক্রান্ত করেনি। হিন্দু ও মুসলমান অভিজাত শ্রেণির দ্বন্দ্ব ও বিতর্ক পেরিয়ে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত

বাংলাদেশি অধ্যক্ষের চোখে লন্ডন

বৃটেনে আসার পর প্রায় তিন মাস পার হতে চলেছে। লন্ডন শহর ঘুরে দেখা হয়নি। আসার সময় হিথ্রো বিমানবন্দরের কাছে ১৫ দিনের মত হোটেলে থেকেছি। কোয়ারেন্টিন করেছি। একদিনের জন্যও বাইরে বের হওয়ার সুযোগ ছিল না। কোয়ারেন্টিন শেষে সোজা বার্মিংহামে ছেলের কাছে চলে আসি। এর ভেতর একদিন কেবল অক্সফোর্ড ছাড়া বার্মিংহামের বাইরে

শিক্ষার্থীদের মানসিক অবস্থাকে সবারই বিবেচনায় রাখতে হবে

এবার অন্তত সবাই বিশ্বাস করছেন ধাপে ধাপে খুলে যাচ্ছে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান। কভিডের চোখ-রাঙানি কমে যাচ্ছে। এগিয়ে যাচ্ছে ভ্যাকসিন কার্যক্রম। স্বাস্থ্যবিধি মানার ব্যাপারে মানুষের মধ্যেও সচেতনতা বৃদ্ধি পেয়েছে। সুদূর অতীতেও বিশ্বে জীবাণু সংক্রমণের বড় বড় মহামারি মানুষের জীবন বিপন্ন করেছিল। প্রায় বেশির ভাগ মহামা

শিক্ষাকে কাজে লাগানোর ক্ষেত্র তৈরি করতে হবে

অবাক হলাম দেখে যে পুরো শহরে একটাও রিকশা নেই। ঢাকায় যতই ভিআইপি রোডে নিষিদ্ধ হোক, এর বাইরে আজও রিকশার রাজত্ব। সেখানে একটা উপজেলা শহর রিকশাহীন। রিকশা বলতে পেডাল রিকশা নেই, অটো বা ব্যাটারিচালিত রিকশাই শুধু। সাধারণত একটি দেশের রাজধানী বা বড় শহরগুলোতেই যান্ত্রিকতা আর আধুনিকতা বেশি, অযান্ত্রিকতা গ্রাম বা ম

বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষা ক্যাডার কর্মকর্তাদের এ কি কাণ্ড!

একটি জাতীয় দৈনিকে একবার একজন শিক্ষাবিদ বড় একটি কলাম লিখেছিলেন শুধুমাত্র কলেজ শিক্ষকদের নিয়ে। সেখানে তিনি উল্লেখ করেছিলেন, ‘শিক্ষাদান পেশায় নিয়োজিত বাংলাদেশের কলেজ শিক্ষকরা সবচেয়ে বেশি পিছিয়ে আছেন, সবচেয়ে নাজুক অবস্থায় আছেন।’ তিনি তার ব্যাখ্যাও দিয়েছেন চমৎকারভাবে। গ্রহণযোগ্য ব্যাখ্যা। তিনি

স্কুল খোলার পর যা মাথায় রাখতেই হবে

করোনা সংক্রমণের হার কমে আসায় সরকারিভাবে দেশের সব প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক স্কুল ১২ সেপ্টেম্বর থেকে খুলে দেওয়ার সিদ্ধান্ত হয়েছে। ১৮ মাস বন্ধের পর এটি জাতির জন্য অত্যন্ত আনন্দদায়ক সংবাদ। সংবাদমাধ্যমে লক্ষ করেছি, শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য টিকা, মাস্ক পরা ইত্যাদিসহ সব ধরনের শারীরিক নিরাপত্তা নি

কপোতাক্ষ নদের তীরে স্থাপিত হোক পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়

দেশের দক্ষিণ-পশ্চিমাঞ্চলের কপোতাক্ষ অববাহিকা বিস্তৃত বিশাল এলাকাজুড়ে। খুলনা, সাতক্ষীরা, যশোর, ঝিনাইদহ, মাগুরা, চুয়াডাঙ্গা এমনকি কুষ্টিয়ার অংশবিশেষ এ অববাহিকা প্রভাবিত এলাকা; যার আয়তন প্রায় ১১ হাজার বর্গকিলোমিটার। জনসংখ্যা প্রায় দেড় কোটি। কপোতাক্ষ অববাহিকার সঙ্গে মানুষের জীবনযাত্রা, সুখ-দুঃখ, আর্থ-স

শিক্ষকদের জবাবদিহি নিশ্চিত করতে হবে

বিশ্ববিদ‍্যালয় হলো একটা সমাজের লাইট হাউস। বিশ্ববিদ‍্যালয় যদি লাইট হাউস হতে না পারে, তাহলে সমাজে সেটার দৃশ‍্যত প্রভাব পড়ে। সমাজের প্রতিবিম্বেই একটা দেশের বিশ্ববিদ‍্যালয়গুলোর অবস্থার প্রমাণ মেলে। স্বাধীন বাংলাদেশে বিশ্ববিদ‍্যালয়ের সংখ‍্যা বেড়েছে। প্রতিবছর সেসব প্রতিষ্ঠান থেকে পাস করা শিক্ষার্থীর সংখ‍্

ছুটি না বাড়িয়ে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান দ্রুত খুলে দেয়া উচিত

একটানা দীর্ঘদিন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বন্ধ থাকায় কোমলমতি শিশুরা স্বাভাবিক জীবনযাত্রায় ছন্দ হারিয়ে ফেলেছে। বিশেষ করে প্রাথমিকের শিক্ষার্থীরা গৃহবন্দি হয়ে বিষণ্ণতায় ভুগছে। দেরি না করে স্কুল খুলে দিলে তাদের মধ্যে প্রাণচাঞ্চল্য ফিরে আসবে সে সঙ্গে শিক্ষা কার্যক্রমে জটিলতাও নিরসন হবে।