"মতামত"

শিক্ষাখাতের সাহেদ-সাবরিনাদের উচ্ছেদ করতে শিক্ষা সরকারিকরণের বিকল্প কিছু নেই

আজ প্রায় সাত মাসের বেশি সময় ধরে করোনার ভয়াল থাবায় পৃথিবী ক্ষত-বিক্ষত। এক রকম স্তব্ধ ও স্থবির পড়ে আছে সুন্দর পৃথিবীটি। চার মাস থেকে আমাদের দেশে এর একক আধিপত্য। স্বাভাবিক জীবনযাত্রা বিঘ্নিত। চীনের উহানে যেদিন প্রথম করোনা রোগী শনাক্ত হয়, সেদিন কেউ ভাবেনি এই জগৎ সংসার করোনা নামের ক্ষুদ্র ভাইরাসের কাছে অ

পরীক্ষামূলক ডিজিটাল শিক্ষার মূল্যায়ন

ডিজিটাল শিক্ষার মূল্যায়ন : ২০১৫ সালের ২৮ ডিসেম্বর নেত্রকোনার পূর্বধলার আরবান একাডেমির প্রথম শ্রেণীর ৩৯ জন শিশুর হাতে আট ইঞ্চি আকারের ৫০০ গ্রাম ওজনের ট্যাব তুলে দেয়া হয়েছিল। ওরা তাদের পাঠ্যবই সেই ট্যাবেই পায়। স্কুলব্যাগটাতে ভারী ওজনের বই তাদের বহন করতে হয় না। এক বছরের শেষ প্রান্তে ২০১৬ সালের নভেম্বরে

প্রাক-প্রাথমিক নয়, গুণগত প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা নিশ্চিত করুন

“সাড়ে তিন বছরের বেশি বয়সী শিশুদের স্কুলে ভর্তি নেয়া হয় না”-মোহাম্মদপুরের (ঢাকা) YWCA স্কুলের ভর্তি বিজ্ঞপ্তিতে এ শর্ত দেখে অবাক হয়েছিলাম। ঘোর কেটে গেলো চার বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের বিদ্যালয়মুখী করার চেষ্টা দেখে। এখন থেকে প্রাক প্রাথমিক শিক্ষা শুরু হবে চার বছর বয়স থেকে। মাননীয় প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা

বঙ্গবন্ধুর ভাবনায় প্রাথমিক শিক্ষার প্রসার

স্বাধীন সার্বভৌম বাংলাদেশের পাঠশালা নামক সেই ক্ষুদ্র বিদ্যাপীঠ এর সংস্করণ হলো বর্তমান সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ইতিকথায় দেখা যায় যে, প্রাচীনকালে শিক্ষাব্যবস্থা বৈদিক, বৌদ্ধ ও মুসলিম শিক্ষা নামে তিন শ্রেণির শিক্ষার পরিসর ছিল। বৈদিক শিক্ষায় পাঁচ বছর বয়সে স্বীকরনম অর্জনের মধ্য দিয়ে

আগে মানুষ তারপর শিক্ষা

উদার-উন্মুক্ত প্রকৃতি মানুষের আদি শিক্ষক। এই আদি গুরু ছেড়ে আমরা কৃত্রিম যান্ত্রিকতার পথে ধাবিত। প্রকৃতিকে আমরা পরিহাস করেছি, এখন তার প্রতিফল কড়ায়-গণ্ডায় ওয়াসিল হচ্ছে।

আর কত অনিশ্চয়তা উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষা নিয়ে?

দুনিয়াজুড়ে আতঙ্ক সৃষ্টি হলেও বাংলাদেশে এই রোগ প্রথম শনাক্ত হয় ৮ মার্চ। তত দিনে ফেব্রুয়ারিতে শুরু হওয়া মাধ্যমিক ও দাখিল পরীক্ষা গ্রহণ শেষ হয়ে যায়। ১৭ মার্চ সরকার জনস্বাস্থ্যের ঝুঁকি এড়াতে দেশের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ছুটি ঘোষণা করে। সেটি ছিল খুবই সময়োপযোগী সিদ্ধান্ত। প্রধানমন্ত্রী তখনই ঘোষণা করেন, সেপ্

উন্নয়নের চাকা সচল রাখতে প্রকৌশল ডিপ্লোমা শিক্ষাক্রমকে বাঁচিয়ে রাখতে হবে

বছর কয়েক আগে মাননীয় প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা ঘোষণা দিয়েছিলেন দেশের উন্নয়ন-উৎপাদনের শতকরা ৮৫ ভাগ কাজ করেন এদেশের ডিপ্লোমা প্রকৌশলীরা। অথচ এই সরকারের আমলেই ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং কোর্সকে মানহীন করে চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় বাংলাদেশ যেন পিছিয়ে পড়ে সেই লক্ষ্য হাসিলের উদ্দেশ্যে উঠেপড়ে লেগ

শিক্ষার আলোয় সম্ভব বেদে সম্প্রদায়ের অন্ধকার দূর করা

বাংলাদেশে অস্পৃশ্যতা, আঞ্চলিকতা, জাতিগত ও লিঙ্গবৈষম্য এখনো পুরোপুরি দূর হয় নাই। আমাদের সংবিধানের ২৮(১) ধারায় বলা আছে—‘কেবল ধর্ম, গোষ্ঠী, বর্ণ, নারী-পুরুষ ভেদ বা জন্মস্থানের কারণে কোনো নাগরিকের প্রতি বৈষম্য প্রদর্শন করিবেন না।’ তবু এই ধারাকে লঙ্ঘন করিয়া শুধু জন্ম ও পেশাগত অস্পৃশ্যতার কারণে বৈষম্য, নি

শিক্ষার্থীদের সচেতনতা ও দায়িত্ববোধ বৃদ্ধির লক্ষ্যে চাই প্রশিক্ষণ

প্রধানমন্ত্রী বঙ্গবন্ধুকন্যা শেখ হাসিনার সরকার সমগ্র দেশের উচ্চ বিদ্যালয়, কলেজের ছাত্র-ছাত্রীদের দেশ ও জাতির স্বার্থে আমাদের মহান স্বাধীনতা, দেশের সার্বভৌমত্ব পতাকা ও জাতীয় সঙ্গীতকে রক্ষণাবেক্ষণ করার একটি মহান ব্রতে উদ্বুদ্ধ করে তুলতে সদা সচেষ্ট। কারণ দেশাত্মবোধ ও দেশ মাতৃকার প্রয়োজনে যেন তারা যে কো

প্রতিবন্ধীরা আমাদের সমাজেরই অংশ

প্রতিবন্ধী বলতে বোঝায় যারা জন্মগতভাবে অথবা রোগাক্রান্ত হয়ে বা দুর্ঘটনায় আহত হয়ে বা অপচিকিৎসার কারণে দৈহিকভাবে বিকলাঙ্গ বা মানসিকভাবে ভারসাম্যহীন হওয়ার ফলে স্বাভাবিক জীবনযাপনে অক্ষম। আমাদের সমাজে বিভিন্ন ধরনের প্রতিবন্ধী দেখা যায়। যেমন, দৃষ্টি-প্রতিবন্ধী, শারীরিক প্রতিবন্ধী, শ্রবণ-প্রতিবন্ধী, বাক-প্র

করোনাকালে বৈশ্বিক শিক্ষাব্যবস্থার সমস্যা

বিশ্বব্যাপী করোনাসংকট দীর্ঘায়িত হচ্ছে, প্রতিনিয়ত বাড়ছে আক্রান্ত ও মৃতের সংখ্যা। কার্যকর ভ্যাকসিন আবিষ্কার ও সেই ভ্যাকসিনের সমতার ভিত্তিতে বণ্টন সুনিশ্চিত না হওয়া পর্যন্ত করোনা মুক্তির সম্ভাবনা ক্ষীণ।

আন্ত ক্যাডার বৈষম্যের প্রভাব উচ্চশিক্ষায়

দেশের আন্ত ক্যাডার বৈষম্যের প্রভাব পড়ছে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা ও গবেষণায়। সরকারি চাকরিতে ক্যাডারে ক্যাডারে বৈষম্য দিন দিন বেড়ে যাওয়ায় এ প্রভাব প্রকট আকার ধারণ করেছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পড়াশোনায় দিন দিন আগ্রহ কমে যাচ্ছে। বিশেষ করে বিশেষায়িত পড়াশোনায় এর প্রভাব সংশ্লিষ্ট সেক্টরের

প্রসঙ্গ নতুন মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়

করোনা দুর্যোগে স্বাস্থ্য ব্যবস্থাপনার যে বেহাল দশা তা সবার সামনে উন্মোচিত হয়েছে। প্রতিটি সরকারী-বেসরকারী হাসপাতালের মানসম্মত দক্ষতা নিয়েও প্রশ্ন উঠেছে। সরকারী চিকিৎসালয়গুলো তাদের সীমিত ক্ষমতা নিয়ে এখন অবধি করোনা দুর্যোগে শামিল হলেও বেসরকারী হাসপাতালগুলো তা দেখাতে ব্যর্থতার পরিচয় দিয়েছে।

মাদকমুক্ত হোক করোনা-পরবর্তী শিক্ষাঙ্গন

দুঃখজনক হলেও সত্যি যে, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে বিগত পাঁচ বছরে মাদকাসক্তির প্রবণতা উদ্বেগজনক হারে বেড়েছে। বিশেষ করে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে আশঙ্কাজনকভাবে মরণঘাতী মাদক ছড়িয়ে গেছে।

স্কুলব্যাগের বিকল্প ডিজিটাল শিক্ষা

ইতিমধ্যেই করোনার প্রভাবে বাংলাদেশে টেলিভিশনভিত্তিক ক্লাশরুমের সূচনা হয়েছে। এখন মাধ্যমিক ও প্রাথমিক উভয় স্তরেই সংসদ টেলিভিশনে রুটিনমাফিক ক্লাস সম্প্রচার শুরু হয়েছে। এমনকি উচ্চশিক্ষা স্তরেও ভিডিও কনফারেন্সিংয়ের মাধ্যমে ক্লাস নেয়া শুরু হয়েছে। গত ১০ এপ্রিল আমি নিজে ডেফডিল পলিটেকনিকের একটি ক্লাস নিয়েছি;

পলিটেকনিক শিক্ষায় বয়স বিভ্রান্তি দূরীকরণে করণীয়

কোন একটি প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থী ভর্তির নীতিমালা প্রণয়নে বা নীতি ঠিক করার পূর্বে সংশ্লিষ্ট নীতিনির্ধারক ও অংশীজনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনার প্রেক্ষাপট, উভয়ের মধ্যে পার্থক্য, শিক্ষা কাঠামো ও প্রশিক্ষণ কাঠামোর পৃথক বৈশিষ্ট্য এবং পৃথক বাস্তবায়ন কৌশল এবং এ্যাসেসমেন্ট পদ্ধতি অনুধাবন করা প্রয়োজন। Ed

প্রাথমিকের দপ্তরিদের যন্ত্রণার মাঝে বৈষম্য

এমন দেশটি কোথাও খুঁজে পাবে নাকো তুমি, সে আমার জন্মভূমি বঙ্গবন্ধুর সোনার বাংলাদেশ। বঙ্গবন্ধু সে স্বপ্নের সোনার বাংলা নানা ঘাত-প্রতিঘাতের পরও তাঁর সুযোগ্য কন্যা মাননীয় প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার শাসন আমলে বিশ্বে মাথা উঁচু করে এগিয়ে যাচ্ছে। অথচ ব্যতিক্রম হলো প্রাথমিকের দপ্তরিরা। ২৪ ঘণ্টার সার্বক্ষণিক কর

পলিটেকনিক শিক্ষায় বয়স ও শিক্ষাগত যোগ্যতা প্রসঙ্গে

কোনো একটি প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থী ভর্তির নীতিমালা প্রণয়নে বা নীতি ঠিক করার আগে সংশ্লিষ্ট নীতি নির্ধারক ও অংশীজনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনার প্রেক্ষাপট, উভয়ের মধ্যে পার্থক্য, শিক্ষা কাঠামো ও প্রশিক্ষণ কাঠামোর পৃথক বৈশিষ্ট্য এবং পৃথক বাস্তবায়ন কৌশল এবং অ্যাসেসমেন্ট পদ্ধতি অনুধাবন করা প্রয়োজন। Edu

শিক্ষা ক্যাডারের হতাশায় ক্ষতিগ্রস্ত শিক্ষাব্যবস্থা

শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে শিক্ষণ ও প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনার মধ্য দিয়ে শিক্ষা ক্যাডার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে আসছে। অথচ এই ক্যাডারের কর্মকর্তাদের বঞ্চনার শেষ নেই। তীব্র বৈষম্য ও সুযোগ-সুবিধার অভাবে কর্মকর্তাদের মধ্যে ক্রমান্বয়ে পুঞ্জীভূত হচ্ছে ক্ষোভ আর হতাশা। প্রায় সাড়ে ১৫ হাজার কর্মরত কর্মকর্তার এ