অধ্যাপক ড. কামরুল হাসান মামুন
শিক্ষকতা আকর্ষণীয় করা নাকি ক্ষুধার্ত শিক্ষকদের ট্রেনিং দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ বলে প্রশ্ন রেখেছেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক কামরুল হাসান মামুন।
মঙ্গলবার (৮ জুলাই) নিজের ভেরিফাইয়েড ফেসবুক আইডিতে দেওয়া এক পোস্টে এ প্রশ্ন করেন তিনি।
‘প্রায় সাড়ে তিন হাজার কোটি টাকার প্রকল্পে ডিজিটাল সরঞ্জাম পাচ্ছে শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজ!’ শিরোনাম লিখে অধ্যাপক কামরুল বলেন, মানে সাড়ে তিন হাজার টাকা? এটি হলো আরেকটি আজাইরা রাক্ষুসী প্রজেক্ট। কোনটা গুরুত্বপূর্ণ? আগে শিক্ষকতা পেশাকে আকর্ষণীয় করা, নাকি ক্ষুধার্ত শিক্ষকদের ট্রেনিং দেওয়া?
তিনি বলেন, এই প্রজেক্ট যখন শেষ হবে এই অর্থ দিয়ে কেনা ল্যাপটপ, স্মার্ট টিভি ইত্যাদির মেন্টেইনেন্সের কি হবে? কেন এইসব কেনাকাটার জন্য প্রত্যেকটি প্রশিক্ষণ কলেজকে বরাদ্দের মাধ্যমে অর্থ দেওয়া হয় না, যাতে কলেজের ম্যানেজমেন্ট কমিটি ও শিক্ষকরা নিজেরা এইসব কিনতে পারে?
কেন ডিজিটাল ক্লাস রুম, স্মার্ট টিভি এইসব না কিনে প্রতিটি ক্লাসে মাল্টি লেয়ারড উন্নতমানের কালো বা সবুজ বোর্ড এবং ডাস্ট ফ্রি চক দেওয়া হয় না প্রশ্ন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের এই শিক্ষকের।
তিনি আরও বলেন, এই সাড়ে তিন হাজার টাকা কত ভালো উপায় আছে ব্যবহার করার। সরকার মানে মন্ত্রণালয় কেন কিনবে? এই কেনাকাটিতে মন্ত্রণালয়কে সম্পৃক্ত করে এদের কাউকে পিডি বানিয়ে প্রজেক্টের মাধ্যমে কেনাকাটি করতে দিয়েই এদেরকে নষ্ট করে ফেলা হয়েছে। সেন্ট্রালি কেনা মানে অনেক টাকার কেনাকাটি। অনেক টাকা মানেই অনেক দুর্নীতি। মন্ত্রণালয়ের এই প্রজেক্ট প্রজেক্ট খেলা কবে বন্ধ হবে?